以前からお伝えしている通り、体育科の授業の中で、1年生のダンス・表現活動の練習を続けています。前回に比べて、新しいフォーメーションを加えました。今回は、細部のステップの確認を済ませた後、縦横の線を揃えたり、円形の間隔を意識したりすることを練習課題としました。外の日差しの強さに負けない、児童のやる気の高まりに体育館も熱気が高まる一方でした。練習後に水分補給と着替えを済ませて、教室での授業に取り組みました。
