1年生の算数科の学習で、時計の読み方と時刻の表し方の課題を解きました。長針の回転数による時刻の経過の問題を解いたり、普段の生活の中で意識していきたい場面での時刻を「〇時〇分」と書いたり、時計の図に時・分針を描いたりする活動をしました。1年生のうちに、「5分前行動を続ける」「授業前の瞑黙を保つ」という目標を学級全体で守れるよう頑張っています。
