１年生の学習が順調に進んでいます。算数科では、具体物を数え上げ、数字で表します。数え方について、〇個と〇番目という個数と序数の区別をはかるため、児童に具体物を動かしたり、担任作成のアニメーションを利用したりすることで理解を深めています。今後は題意を理解して、足し算の立式を行い、足される数と足す数の意味の違い、引き算の立式や３つ以上の計算と学習を進めていきます。なお、学級内の児童数に近い、３０までの数は数えたり、表したりすることを日常的に扱っています。本日は身体測定が実施されたため、体操服で授業を受けています。
