teacher– Author –
-
１年生 体育科ダンスによる表現活動（６月１４日）
今年も、１年生のダンスの練習の時期がやってきました。英語詩の聞き覚えのある楽曲に合わせて、リズミカルに振付を覚えていきます。前回までは、サイドステップを交えた隊形移動のパートを練習しました。今回は、そのおさらいをしつつ、一人ひとりの動き... -
雨の日の過ごし方 英語のプリントの活用（６月１３日）
１３日（火）は、雨の日のため、休み時間を有意義に過ごしてみようと１年生に声をかけてみました。そこで、配布したクロスワードパスルに夢中になる児童ばかりでした。もちろん英単語を探すものです。縦、横、斜めだけではなく、縦横の逆向きから綴りを見... -
授業時の新聞記事の活用 １年国語科 説明文読解（６月１２日）
１年生の国語科の授業では、動物の特徴をつかんでまとめられた文章「どのようにして みを まもるのかな」の読み取りを続けています。本文の内容に関連して、読売新聞の児童向けに編集されている記事を資料として活用しています。 記事の中には、飼育員の... -
夏を感じさせる陽気 季節と文化を知る（６月１０日）
学年菜園で栽培しているトウモロコシも順調に育っている、６月初旬。夏本番の陽気に児童は、季節を意識させる言葉や習慣について学習をしています。今回は、「夏日」「真夏日」「夏至」という、「夏」という漢字を含むものです。トウモロコシの成長を見な... -
日本語検定実施 １年生も…（６月９日）
６月９日（金）に校内を準会場とした、日本語検定が実施されました。本検定は、漢字検定とは異なり、日本語の文法上、正しい使い方を問う出題内容となります。児童の頑張りの様子から、日々の学習や生活にも直結して生かせることが期待できます。 １年生も... -
梅雨入り 恵みの雨に アサガオも成長（６月８日）
６月８日(木)の朝、昨日の梅雨入りを経て、アサガオの成長が目に見えて分かる時期となりました。今年は初夏とは言え、日差しが強い日が続いたせいか、葉の広がりも立派な鉢が多いです。「葉が大きくなったね。」「早く花も見てみたいな。」という児童の元... -
ウミガメ触れ合い体験 特別授業（６月７日）
本日は、かねてより鴨川シーワールドの飼育員の皆さんと計画を進めさせて頂いていた特別授業を実施しました。本校の体育館へ、飼育員の皆さんをお呼びして、実際に子ウミガメに触れさせて頂くことになりました。その中で、専門的なご説明を１年生にも分か... -
全校朝礼実施（６月６日）
６月６日（火）の第１校時に、本校ピロティにて全校朝礼が開かれました。１年生も上級生と共に整列をして、様々な話を聞きながら、学校生活のより良い振り返りをしました。 田川校長からの講話の後、今回の朝礼では、先月末に行われた５年生の林間学校の活... -
芒種の頃を迎えて（６月５日）
６月５日（月）、本日は二十四節気の一つである芒種です。１年生には、別の節気に関しても時期を迎える前に教室で取り上げています。イネ科の植物である、麦や米を取り上げてその一部である、のぎについても、生活科の授業内容と関連させながら学習を進め...
