持久走と同時に、縄跳びを使った運動をしています。 跳躍を続けることや様々な回し方を覚えることに挑戦する1年生。手足をリズムよく、バランスよくあつかえるようになった様子に、彼らの成長を感じます。より良い身体の使い方について考えて、意見を交わす場面もありました。 「○○さん、わきを広げない方が跳びやすいよ。」 「本当だ。続くよ。ありがとう。」 このように、児童が気づいたことを周囲に伝え、互いに学び合う環境をこれからも学校生活全体で確保していきたいと思います。
